今日から使えるワークショップのアイデア帳 会社でも学校でもアレンジ自在な30パターン

翔泳社(出版社) , ワークショップ探検部(著) , 松場俊夫(著) , 広江朋紀(著) , 東嗣了(著) , 児浦良裕(著)

商品番号
164260
販売状態
発売中
納品形態
宅配便にてお届け
発売日
2020年04月13日
出荷開始日
2020年04月10日
ISBN
9784798164267
判型
A5
ページ数
160
キーワード
イノベーション  ビジネスモデル  コミュニケーション  企画

販売価格:¥1,980(税込)

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チームビルディング、アイデア出し、SDGs……。
百戦錬磨のファシリテーター4人が
“鉄板”のワークショップを伝授する!

くしゃっと丸めた1枚の紙で組織強化?
M&M’Sで常識の殻を打ち破る!?
常に新たな学びや気づきの導き方を追求する
ワークショップ探検部が厳選した、
とっておきの道具箱へようこそ。
ちょっと会議で取り入れてみたい人から、
本格的なワークショップをやりたい人まで、
今すぐ試したいプログラムが必ず見つかる!
あらゆる疑問に答えるQ&A集も。

■こんな方にオススメ■
- インタラクティブな授業や研修をやりたい人
- 会議で意見がバンバン出るようにしたい人
- ネタがマンネリ化したワークショップ上級者

■ワークショップ探検部メンバー紹介■
松場俊夫
 NPO法人コーチ道 代表理事
 組織人事コンサルタント/ファシリテーター
広江朋紀
 (株)リンクイベントプロデュース
 組織開発コンサルタント/ファシリテーター
東嗣了
 (株)SYSTEMIC CHANGE代表取締役
 CRR Global Japan Ltd.共同代表/ファカルティメンバー
 リーダーシップコンサルタント/組織変革コーチ
児浦良裕
 聖学院中学校・高等学校
 広報部長/21教育企画部長/国際教育部長
 21世紀型教育機構 教育研究センター 主任
 教育プロデュース/学校マーケティングコンサルタント

■目次■
Part 1 アイスブレイク編【4パターン】
Part 2 ベーシック編
 組織強化【3パターン】
 アイデア出し【4パターン】
 アイデア発展【2パターン】
 キャリア開発【3パターン】
Part 3 アドバンスト編
 多様性【3パターン】
 組織再編【3パターン】
 業務改善【3パターン】
 社会課題【3パターン】
Part 4 リフレクション編【2パターン】
Part 5 Q&A

百戦錬磨のファシリテーター4人が”鉄板”を伝授。
手順どおりに実践すれば、誰でもワークショップの達人に!

手順どおりに実践すれば、誰でもワークショップの達人に!

所要時間や準備するものなど、基本的な情報を押さえたうえで、具体的な手順を詳しく解説。

体を使ってアイスブレイク!

体を使ってアイスブレイク!

本題に入る前に、場を温め、頭を柔らかく。

時間を区切ったブレストで 、アイデアを磨き上げる

時間を区切ったブレストで 、アイデアを磨き上げる

みんなの知恵でアイデアを出して、深めて、絞り込む。

フレームワークを使って、いつもの業務を棚卸し

フレームワークを使って、いつもの業務を棚卸し

業務やキャリアの見直しにも、ワークショップが最適!

SDGsを自分ごとに落とし込む

SDGsを自分ごとに落とし込む

社会課題の解決も、まずは身近な問いから。

ファシリテーターの疑問を解消する16のQ&A

ファシリテーターの疑問を解消する16のQ&A

部屋の配置から参加者の心のつかみ方まで、すべてお答え!

Part 1 アイスブレイク編
01 氏名と使命|互いをもっと深く知る自己紹介
02 心の状態チェック|自分の心と体を整える
03 忍者伝言の術|体を使ったゲームで伝達を学ぶ
04 サークルジャンプ|手をつないで結束を固める
[COLUMN]最初に場を温めることが欠かせないワケ

Part 2 ベーシック編
05[組織強化]協働オブジェ制作|理想のチームを考える
06[組織強化]STOCSタワー|成果を生むチームをつくる
07[組織強化]サークルトス|経験を通して学習する
08[アイデア出し]M&M’Sドローイング|自分の固定概念から離れる
09[アイデア出し]スピードストーミング|成果を生むブレインストーミング
10[アイデア出し]フィールドダイアログ|自然の叡智から起こすイノベーション
11[アイデア出し]問題解決カード|アイデアのかけ合わせで新発想を生む
12[アイデア発展]ストーリーテリング|他者から共感・共創を引き出す
13[アイデア発展]5P CHANGE|アイデアを絞り込み、検証する
14[キャリア開発]IN/OUTシート|自分リソースの棚卸しと将来計画
15[キャリア開発]偉人に学ぶ|リーダーのあり方を考える
16[キャリア開発]14のリーダーシップ|自分と他者のリーダー特性を発見・共有する
[COLUMN]ワークショップで大活躍するツール

Part 3 アドバンスト編
17[多様性]価値観ベスト3|価値観の違いを認め合う
18[多様性]卓上ゴールボール|ダイバーシティの理解を深める
19[多様性]異文化コミュニケーション|文化の異なる相手との意思疎通
20[組織再編]トーキング・サークル|新組織のビジョンに意識を統一
21[組織再編]リーダーズインテグレーション|リーダーとの意思疎通と結束を図る
22[組織再編]コラボ・ペインティング|チームの気持ちを1つにする
23[業務改善]ビジョンチャート|ブレずにプロジェクトを進行する
24[業務改善]アクションコード|プロセスを分解して改善する
25[業務改善]簡易プロセス分析|ボトルネックを見つけて解決する
26[社会課題]つながりとシステム|SDGsを自分に結びつける
27[社会課題]課題解決スキット|新しい社会像を思い描く
28[社会課題]バックキャスティング|SDGsをアクションに落とし込む
[COLUMN]会議室にとらわれないワークショップ

Part 4 リフレクション編
29 Yチャート|WSの学びを今後につなげる
30 ハンドエンゲージメント|参加者全員で学びを共有する
[COLUMN]ワークショップのクロージングで重要なこと

Part 5 Q&A
1.会場の選び方は?
2.事前にどんなアイテム準備が必要?
3.WSを行うときの最適な人数は?
4.席の配置はどうすればいい?
5.チーム分けはどう決める?
6.異年齢や異階層のWSでの注意点は?
7.子ども向けのWSでの注意点は?
8.参加者の心をつかむにはどうすればいい?
9.ファシリテーターとはどんな存在であるべき?
10.参加者のグループワーク中、ファシリテーターは何をしていればいい?
11.参加者のモチベーションが下がっているときはどうする?
12.ファシリテーターが使ってはいけない言葉は?
13.参加者が混乱してしまったら、どうリカバリーすればいい?
14.50人を超える大人数でWSするときは?
15.WS後のフォローアップやアンケートなどは必要?
16.WSの役に立つ参考書籍を教えて!

各種問い合わせは以下のリンクからご連絡ください

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